Projeto "Fala Fortal"
- *Remuneração:* hora/aula: R$ 20,09 + 5ª semana = R$ 22,50
- * Benefícios
* 15% de bônus salarial (se não houver faltas e atestados no mês), ?VT e bolsa na Wizard (para qualquer idioma e se tiver filho menor de idade pode t...
Atuará nas atividades internas e demais funções pertinentes ao cargo. Necessário experiência na área de atuação.
Beneficios:
Formação Acadêmica:
Não informado
Experiência:
Salário:
A combinar
Cargo:
Menor Aprendiz
Empr...
Jovem Aprendiz Administrativo.
de 14 a 22 anos;
Enviar currículo para
a t i t u d e r h . v a g a s g m a i l . c o m Exigências
~ Escolaridade Mínima: Ensino Fundamental (1º grau)
...-feira
Das 10:00 às 16:00 Sexta-feira
Das 10:00 às 16:00 Benefícios
Vale Transporte
Vale Refeição
Assistência Médica
Assistência Odontológica
Atividades
As responsabilidades dessa...
Rotinas administrativa
Beneficios:
Formação Acadêmica:
Não informado
Experiência:
Salário:
A combinar
Cargo:
Aprendiz
Empresa:
Normatel
Serviços de engenharia, manutenção e instalação em geral.
Ramo:
...
Jovem Aprendiz - Operacional - Detalhes da Vaga. ● Entrada de notas fiscais de compra. ● Preenchimento de planilhas. ● Elaboração de relatórios. Requisitos para participar do processo. ● Ensino médio completo. ● Informática intermediário. O que ofere...
Empresa de consultoria de recrutamento e seleção admite Jovem Aprendiz na área Administrativa em Fortaleza (Centro).
Principais Responsabilidades:
Atendimento ao cliente (orientando sobre marcação de exames, consultas).
Atualização de planilhas e ...
Escola técnica admite Jovem Aprendiz em Fortaleza.
Principais Responsabilidades:
Repor mercadorias nos locais designados.
Organizar o estoque de forma eficiente.
Auxiliar no controle de estoque e na conferência de produtos.
Tarefas pertinentes a r...
Escola técnica admite Jovem Aprendiz na área de Mecânica em Fortaleza.
Principais Responsabilidades:
Acompanhar auxiliares de mecânico.
Auxiliar na ferramentaria.
Preencher requisições de liberação de máquinas e equipamentos.
Atender as demais ati...
