Educateur de Jeunes Enfants au Sein de la Maison Petite Enfance H/F
Location
Ruffec, 36300 | France
Job description
La Communauté de Communes Val de Charente regroupe 32 communes pour une population de 14 198 habitants. Elle bénéficie d'une situation géographique stratégique sur l'axe Paris /Bordeaux et d'une bonne desserte routière et ferroviaire (RN 10, TER Nouvelle-Aquitaine vers Angoulême, Bordeaux et Poitiers). Ses villages de caractère, ses commerces de proximité, ses producteurs locaux, ses équipements de services (santé, enseignement, sport et loisirs, culture) en font un bassin de vie idéal.
La Communauté de Communes Val de Charente emploie plus de 115 agents qui s'engagent quotidiennement au service des habitants. En nous rejoignant, vous intégrerez une structure dynamique, compétente dans divers domaines : l'économie, le tourisme, le sport, le scolaire, la petite enfance, l'enfance, la jeunesse, la culture, l'action sociale
La collectivité souhaite recruter à temps complet une personne afin d'occuper les fonctions d'Educateur de jeunes enfants au sein de la maison de la petite enfance à compter du 1er avril 2024.
DESCRIPTION DE LA STRUCTURE :
La Maison de la Petite Enfance propose 3 services :
- Le multi- accueil : un lieu d'accueil collectif occasionnel et régulier qui accueille les enfants de 2 mois et demi jusqu'à 4 ans révolus. La capacité d'accueil est de 20 places. L'équipe est composée d'auxiliaires de puéricultures et d'agents d'accueil détenant le CAP petite enfance qui interviennent auprès des enfants en favorisant leur éveil au quotidien et en contribuant à leur bien-être.
- Le Relais Petite Enfance (REP) : un lieu d'informations, d'échanges, d'orientation, d'animation et d'accès aux droits pour les familles, les assistant(e)s maternel(le)s et les gardes d'enfants à domicile. Ce service est placé sous la responsabilité d'une éducatrice spécialisée.
- Le Lieu d'Accueil Enfants Parents (LAEP) : un lieu de rencontres, d'échanges, d'écoute pour les enfants de moins de 6 ans accompagnés de leur(s) parent(s) ou d'un adulte référent.
Ce service est placé sous l'autorité de l'éducatrice spécialisée qui accompagne les familles dans leurs fonctions parentales et favorise l'échange entre parents et enfants. Elle a le soutien d'une accueillante formée aux métiers de la petite enfance.
L'EJE veille, sous la responsabilité de la directrice, à la mise en oeuvre du projet d'établissement et des projet pédagogiques et coordonne les projets d'activités qui en découlent.
Il (elle) :
- Est garant(e) du travail de l'équipe, accompagne et coordonne les activités pour conduire une action éducative auprès des enfants.
- Assure le suivi de la mise en oeuvre du projet d'établissement, participe à l'élaboration du projet pédagogique et le fait respecter auprès de l'équipe,
- Participe à l'aménagement de l'espace, détermine les besoins en matériel pédagogique et vérifie l'adaptabilité des jeux et équipements
MISSIONS PRINCIPALES :
ACCOMPAGNEMENT, COORDINATION ET ACCUEIL :
Contribuer au suivi et au développement du service :
Respecter et appliquer les protocoles (hygiène, sécurité) et document de fonctionnement (projet d'établissement)
Communiquer et échanger autour des situations quotidiennes (enfants, familles, équipe), rendre compte de l'activité auprès de la direction
Accueillir les enfants et des familles :
Accueillir l'enfant, le parent dans son individualité (respect, écoute, échanges, transmissions)
Identifier les besoins (physiques et affectifs de l'enfant)
Accompagner la famille lors des séparations/ retrouvailles
Créer et proposer les conditions nécessaires au bien-être des enfants et autres usagers :
Réaliser les soins d'hygiène de l'enfant en respectant son intimité.
Aider l'enfant à expérimenter par lui-même en fonction de son rythme de développement
MISE EN UVRE DU PROJET D'ETABLISSEMENT ET DU PROJET PEDAGOGIQUE :
Projet d'établissement : Elaborer en lien avec l'équipe le projet d'établissement, le mettre en oeuvre et l'évaluer
Projet pédagogique :
Élaborer le projet pédagogie en lien avec l'équipe pluridisciplinaire, en direction du jeune enfant et en coopération avec sa famille
Développer des pratiques d'accueil et d'accompagnement des enfants, proposer des projets, organiser et animer des activités
Observer les pratiques :
Mener des temps d'observation des pratiques professionnelles auprès des enfants, identifier et répondre aux besoins des enfants
Veiller à la santé, à la sécurité, au bien-être et à l'épanouissement de l'enfant
Ecouter les parents :
Ecouter, reconnaître et faciliter leur place au quotidien et les soutenir dans leur rôle parental
Transmettre aux familles les informations relatives à leur enfant
AMENAGEMENT DES ESPACES :
Aménager l'espace et s'assurer que l'environnement soit sécurisant pour les enfants, déterminer les besoins en matériel pédagogique,
Mettre en place les conditions favorables pour un accueil adapté, bienveillant et chaleureux : aménagement des espaces de vie de l'enfant en réponse aux besoins individuels et collectifs
MISSIONS SECONDAIRES :
Veiller à la gestion des stocks
Mettre en place et animer les réunions avec l'équipe et les familles
Accompagner les stagiaires dans l'acquisition de compétences Détenir le diplôme d'Etat d'Educateur de jeunes enfants
Connaître la théorie et la pédagogie sur l'éducation, le développement du petit enfant, la protection de l'enfance
Connaître les enjeux, évolutions et cadre réglementaire des politiques publiques de l'enfance et identifier les partenaires institutionnels et leurs procédures.
Connaitre le fonctionnement des collectivités territoriales,
Savoir animer une équipe, organiser le travail collectif, gérer les conflits, négocier, communiquer.
Savoir rédiger un projet d'établissement, organiser son suivi et son évaluation, concevoir et mettre en oeuvre un projet pédagogique
Savoir modéliser un travail sous forme de fiche-guide, protocole, des outils d'aide au travail des agents.
Maîtriser les logiciels informatiques courants et les logiciels Petite Enfance.
Savoir créer les conditions d'accueil et d'échange avec les parents et les enfants, repérer et analyser les besoins de chaque enfant
Être capable de remettre en question sa pratique professionnelle,
Respecter la confidentialité et le secret professionnel
Être autonome et organisé, disponible, polyvalent, dynamique
Avoir le sens de l'écoute et de la négociation.
Faire preuve de rigueur, de discrétion professionnelle
Être garant du secret professionnel
Disposer de capacités relationnelles d'adaptation
Job tags
Salary
