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Psychologue à temps plein F/H


Conseil Départemental du Val de Marne


Location

Villejuif, Val de Marne | France


Job description

Poste à pourvoir - vendredi 23 février 2024

Réf. : 2024-6704

Cadre d'emplois FPT de référence : Psychologues territoriaux

Date limite de dépôt de candidature : 23/04/2024

Localisation (ville) : Territoire du Val-de-Marne ; T1/3 : FONTENAY-SOUS-BOIS / SAINT-MANDE / VINCENNES / BRY-SUR-MARNE / LE PERREUX-SUR-MARNE / NOGENT-SUR-MARNE / LA QUEUE -EN-BRIE / LE PLESSIS-TREVISE / VILLIERS-SUR-MARNE / SUCY-EN-BRIE ; T2 : Champigny Haut, Chennevières/Champigny centre/Joinville, St Maur-des-Fossés ; T6 : Choisy, Thiais/ Chevilly Larue, Fresnes, Rungis/Orly, Villeneuve le roi ; T4 : Arcueil, Gentilly, le K. Bicêtre/L’Haye les roses, Cachan/Villejuif

Filière FPT de référence : Médico-sociale

Catégorie de référence : A

Nombre de postes à pourvoir : 1

Présentation du poste

Le Département du Val-de-Marne

Recrute sans délai (par voie statutaire ou contractuelle)

Un Psychologue à temps plein (F/H)

Au sein de la Direction des Crèches

Psychologue territoriaux - Catégorie A

Présentation de la direction

Le Val-de-Marne, un Département au service des Publics.
Avec 8 000 agents, le Département du Val-de-Marne est l’un des premiers employeurs du territoire. Dans ses 78 crèches départementales, réparties dans 34 communes, le Département accueille 4 500 enfants quotidiennement. Les orientations éducatives de la collectivité favorisent la qualité de ce mode d’accueil.

Présentation générale des missions

Sous la responsabilité du responsable du secteur psychologie, vous participez, au sein de l’équipe pluridisciplinaire, à la bonne marche des établissements départementaux d’accueil du jeune enfant, dans le cadre de la politique petite enfance du Département. Dans ce cadre, vos missions seront les suivantes :

• Soutenir des collectifs de travail en crèche et aide à la compréhension de la place de chacun dans la dynamique de l’établissement (observer au sein des sections, compléter les connaissances théoriques des professionnels,)
• Soutenir les équipes dans l’accueil des enfants, notamment ceux à besoins spécifiques
• Participer à la prévention et au dépistage précoce des troubles du développement de l’enfant.
• Participer au repérage des situations en lien avec la protection de l’enfance
• Promouvoir les dynamiques de travail qui prennent en compte la dimension psychique des enfants, des familles et des professionnels.
• Participer au soutien à la parentalité
• Participer aux réunions thématiques de parents (propreté, sommeil, alimentation, morsures…)
• Participer au réseau local 
• Participer aux travaux initiés par l’équipe de direction sur l’amélioration des pratiques (projet d’établissement, projet pédagogique, journées pédagogiques)

Les grandes orientations du projet éducatif départemental sont :
• Un accueil individualisé, selon le concept de familiarisation
• Un accueil inclusif des enfants à besoins spécifiques
• Une journée aménagée respectant le rythme de l’enfant
• Une place privilégiée pour la famille comme partenaire actif avec recueil de leurs avis
• Un accompagnement des compétences psycho-sociales et culturelles de l’enfant
• Un accès et une sensibilisation à la nature

Expérience requise

Et si c’était vous ? 

Vous êtes titulaire d’un Master 2 de psychologie clinique ou psychologie de l’éducation ? Vous avez une expérience dans le secteur de la petite enfance ? Vous avez une connaissance poussée du développement de l’enfant et des dynamiques de groupe ? Vous êtes à même de mener à bien des entretiens ainsi qu’animer des groupes de parole ? Bon communiquant, vous êtes également reconnu pour vos capacités d’observation, de synthèse et de rédaction ? Votre discrétion professionnelle, votre sens de l’écoute et d’accompagnement ne sont plus à démontrer ? Rejoignez-nous et participez activement au projet éducatif départemental ambitieux.

Informations pratiques

Encore une hésitation sur les atouts de ce poste ? La rémunération et avantages sociaux :

• D’une politique de formation dynamique,
• D’une intervention terrain mais aussi institutionnelle sur des projets à visée formative
• D’une rémunération attractive (RIFSEEP et prime de fin d’année)
• De 25 CA et jusqu’à 23 RTT (sur la base de 39h)
• De possibilité de télétravail / Latitude dans l’organisation du temps de travail
• D’une participation à la prévoyance,
• D’une prestation sociale, financières et de loisirs

#J-18808-Ljbffr


Job tags

Temps completTravail à distanceTravail d'hiverEmploi contractuelTravail le vendredi


Salary

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