---

---

Location

Val de Marne (94) | France

---

Job description

La Direction met en oeuvre la politique de prévention et de protection de l'enfance définie par l'Exécutif, dans le cadre du Schéma de prévention et de la protection de l'enfance et de la jeunesse. La Direction de la Protection de l'Enfance et de la Jeunesse a pour missions :
- D'assurer et coordonner le repérage de l'enfance en danger, d'assurer la réception et le traitement des informations préoccupantes, ainsi que la mise en oeuvre opérationnelle de la politique d'évaluation
- D'accompagner les familles dans une visée préventive des risques de danger pour les mineurs.
- De protéger et de prendre en charge les mineurs confrontés à des difficultés risquant de mettre ou mettant en danger leur santé, sécurité ou moralité, ou si les conditions de leur éducation ou de leur développement physique, affectif, intellectuel et social sont gravement compromis.
- D'accompagner et de prendre en charge les majeurs de moins de 21 ans suivis durant leur majorité et confrontés à des difficultés susceptibles de compromettre gravement leur autonomie et leur insertion socio-professionnelle.
Le Département du Val-de-Marne
Recrute sans délai par voie statutaire ou contractuelle
EDUCATEUR.TRICE DE JEUNES ENFANTS en Service d'accueil familial F/H
Filière sociale - Catégorie A

Le Val-de-Marne, un département au service des publics
Avec 8 000 agents, le Département du Val-de-Marne est l'un des premiers employeurs du territoire. La protection de l'enfance constitue un engagement majeur pour le Conseil départemental. En lien avec les autorités judiciaires, il a la responsabilité des jeunes confiés à l'Aide sociale à l'enfance. Il mène également des actions de prévention et de soutien à la parentalité.

- L'éducateur de service d'accueil familial a pour mission de mettre en oeuvre le processus d'accueil de l'enfant chez l'assistant familial, en travaillant l'adéquation entre le souhait émis par l'assistant familial et la situation de l'enfant en attente d'un accueil.
- Il élabore et participe aux différentes étapes de l'adaptation (rencontre avec les professionnels qui prennent en charge l'enfant, le référent EDS, le service hospitalier, mise en relation de l'assistant familial et de l'enfant).
- Il rencontre les parents pour leur présenter les conditions d'accueil de leur enfant, le profil de la famille d'accueil et les modalités de poursuite de l'exercice de leurs droits accordés par le Juge des Enfants.
- Référent de l'assistant familial et de l'enfant accueilli, il veille à la qualité de la prise en charge et au bon développement de l'enfant ainsi qu'à l'épanouissement professionnel de l'assistant familial et ce quel que soit le cadre d'accueil de l'enfant (accueil moyen/long terme, accueil d'urgence ou enfants nés sous le secret).
- En cas de repérage de difficultés, il en réfère à son chef de service et à sa direction.

Les fonctions :
Observation et évaluation
Relation avec les familles et les assistantes familiales
Référence éducative de 20 situations
Repère pour l'enfant, sa famille, la famille d'accueil et les partenaires

Le professionnel peut être amené, de manière exceptionnelle, à assurer des fonctions de remplacement sur dans les unités de la pouponnière du pôle enfants
Horaires de travail particuliers : NON
OBLIGATION VACCINALE
PERMIS DE CONDUIRE B exigé
Travail le samedi : Occasionnel pour nécessité de service
Travail le dimanche et jours fériés : Occasionnel pour nécessité de service
Travail de nuit : NON
Travail en équipe à horaires tournants : NON
Déplacements : OUI Pré requis : DEEJE ou DEES/ME avec diplôme d'Auxiliaire de Puériculture
Souhaité : formation aux gestes d'urgence
Ø
. Connaissance des stades de développement de la naissance à 3 ans
- Connaissance de la problématique de l'enfance en danger
- Connaissance de la législation
- Connaissances des enfants ayant vécus des situations de maltraitances et des troubles associés
· Etre capable de réaliser et de rédiger une évaluation
· Soutenir les professionnels confrontés à la détresse des enfants
Adapter son activité en fonction des priorités
Respecter les règles de la discrétion professionnelle et de confidentialité
Rigueur et organisation dans l'emploi du temps
Etre à l'écoute, adaptable, bienveillante et disponible
Sens des responsabilités et du travail en équipe pluridisciplinaire.
Capacité à observer et à transmettre.
Conduire des temps de formation.

---

Job tags

---

---

Salary