Location
Arras, Pas de Calais | France
Job description
Pôle solidarités
Maison du Département Solidarité (MDS) de l'Arrageois
Site d'Arras nord/Bapaume
Conformément au référentiel de l'action sociale de proximité, dans le respect du cadre légal et des orientations départementales du pacte des solidarités et du développement social, le psychologue enfance exerce ses missions sous l'autorité du Responsable Territorial Solidarités (RTS).
Il fait partie de l'équipe d'encadrement du site et à ce titre participe au comité de site animé par le RTS et au CODIR (comité de direction) élargi animé par le DMDS (Directeur de la Maison du Département Solidarités).
Missions Principales
- Les missions du psychologue s'articulent principalement autour de trois domaines : clinique, institutionnel et FIR (formation, information, recherche) ;
- Le psychologue est un cadre qui intervient sur le champ des politiques enfance-famille inscrites dans le pacte des solidarités et du développement social ;
- Son action s'inscrit en conformité avec le référentiel de l'action Sociale de Proximité et s'articule étroitement avec celle des services locaux : SSD (Service Social Départemental), SEF (Service Enfance Famille) et PMI (Protection Maternelle et Infantile) ;
- Le psychologue apporte son expertise auprès des professionnels et des familles accompagnées par la MDS sur le champ de la prévention et de la protection de l'enfance.
Activités d'expertise et de conseil
- Il contribue à l'évaluation pluridisciplinaire des informations préoccupantes dans le respect des dispositions de la loi de protection de l'enfance de 2016 et de l'organisation départementale ;
- Il participe à l'évaluation des besoins des familles accompagnées par les services du site sur son champ de compétences, dans le cadre de la prévention et de la protection de l'enfance ;
- Il réalise ou s'assure que soient réalisés les bilans psychologiques systématiques d'entrée pour les enfants confiés en accueil familial à l'Aide Sociale à l'Enfance (ASE) ;
- Il réalise et formalise le projet de vie des enfants pupilles ou en situation de délaissement et s'inscrit dans la démarche d'apparentement le cas échéant ;
- Il participe à l'évaluation, l'orientation et l'accompagnement des enfants confiés en accueil familial à l'aide sociale à l'enfance et à la mise en oeuvre de leurs projets ;
- Il peut concevoir, réaliser ou participer à des actions d'évaluation, de soutien et d'accompagnement, d'orientation, de formation et d'information ;
- Il travaille en coordination avec l'ensembles des services de la MDS et développe un travail de réseau et de partenariat sur son territoire ;
- En tant que cadre de site, il participe à la réflexion sur l'évolution des missions et des pratiques des services du Département. Dans ce cadre, il peut proposer des thèmes de réflexions ou des travaux d'études ;
- Il rend compte de son activité et procède à l'évaluation de celle-ci, et développe l'ensemble de ses missions en recherche constante de qualité.
Mission de professionnalisation
- À destination des étudiants en formation et plus généralement de transmission des savoirs au même titre que l'ensemble des agents ;
Participation aux instances
- Il est membre du comité de site et du CODIR élargi ;
- Il apporte son expertise dans les différentes instances, commissions et concertations relatives à la prévention et à la protection de l'enfance ;
- Il participe activement aux instances départementales telles que le collège métier et la supervision, ainsi qu'aux travaux du pôle solidarités.
Il peut être amené :
- À assurer le remplacement d'un psychologue au sein de son territoire ou d'un autre territoire ;
- À représenter le Département à la demande du directeur ou du RTS Savoirs :
- Titulaire d'un Master 2 en psychologie d'orientation clinique ;
- Connaissances du développement de l'enfant et de l'adolescent ;
- Connaissances en psychopathologie clinique ;
- Connaissance des politiques départementales ;
- Connaissances en droit des familles appréciées ;
- Maîtrise de la méthodologie de projet.
Savoir-faire :
- Capacité à conduire des entretiens ;
- Capacité d'analyse et de synthèse ;
- Capacité à travailler en réseau ;
- Animation de réunion.
Savoir-être :
- Capacité d'autonomie et d'organisation dans son travail ;
- Capacités relationnelles ;
- Capacités d'écoute et de communication, empathie ;
- Aptitude au travail d'équipe ;
- Gestion du stress et des situations d'urgence ;
- Force de proposition et esprit d'initiative ;
- Sens des responsabilités ;
- Rigueur.
Job tags
Salary
