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Educateur de jeunes enfants (h/f) - Communauté de Communes du Dourdannais en Hurepoix


Structures de coopération territoriale


Location

Essonne (91) | France


Job description

Vos missions en quelques mots

Vacance d'emploi
Supérieur hiérarchique direct : Directrice de la structure

Consultez le détail complet de l'offre sur la page ou en cliquant sur le bouton "Postuler sur le site employeur".

Profil recherché

? Qualification requise : diplôme d?état d?Educateur de Jeunes Enfant,
Compétences requises :
Le savoir
? Connaître le développement psychomoteur et affectif de l?enfant de 0 à 4 ans,
? Connaître les règles d?hygiène et de sécurité en vigueur,
? Connaître la règlementation en termes de diététique infantile.
? Connaitre les gestes d?urgences,
? Connaitre les principes et méthodes de l?outil observation,
? Connaitre le cadre réglementaire.
Le savoir-faire
? Respecter le bien-être de l?enfant et de sa famille,
? Adapter son positionnement professionnel,
? Echanger avec les parents,
? Maîtriser les gestes de soins à apporter aux enfants,
? Encadrer et animer une équipe,
? Préparer et animer des réunions,
? Faire preuve de diplomatie,
? Travailler en équipe et l?accompagner dans sa pratique quotidienne,
? Prioriser ses actions en laissant place à l?imprévu,
? Se remettre en question,
? Mener une réflexion sur sa pratique et en tirer une analyse,
? Avoir le sens de l?organisation et des responsabilités,
? Communiquer avec la hiérarchie et ses collègues,
? Maîtriser et respecter les règles d?hygiène et de sécurité,
? Respecter le cadre de la crèche tant sur le plan éducatif que réglementaire,
? Suivre la législation et la règlementation en vigueur dans le domaine de la petite enfance,
? Bonne maitrise des outils informatiques,
? Compétence managériale.
Le savoir-être
? Avoir des capacités d?adaptation,
? Avoir le sens de l?observation,
? Être à l?écoute,
? Ne pas porter de jugements de valeur,
? Être patient, discret, souriant, dynamique, motivé, autonome,
? S?impliquer, prendre des initiatives, faire preuve de curiosité professionnelle,
? Être disponible, réactif, calme?,
? Appliquer les règles du respect et la discrétion professionnelle.


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