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Location

Göttingen | Germany

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Job description

Die HAWK ist eine staatliche Hochschule in Niedersachsen mit mehr als 6.000 Studierenden. Die Hochschule ist regional verankert und darüber hinaus national sowie international hervorragend vernetzt. Eine Basis dafür sind sicher auch ihre Wurzeln, die zum Beispiel am Standort Holzminden bis ins 19. Jahrhundert zurückreichen.

An der HAWK Hochschule Hildesheim/Holzminden/Göttingen ist an der Fakultät Ingenieurwissenschaften und Gesundheit am Standort Göttingen zum 01.07.2024 folgende unbefristete Stelle zu besetzen:

Wissenschaftliche*r Mitarbeiter*in (m/w/d) für die Lehr- und Forschungskoordination der interprofessionellen Skills Labs in der Lehreinheit Gesundheit

(E 13 TV-L, Vollzeit)

Der Gesundheitscampus Göttingen (GCG) ist eine gemeinsame Initiative der Universitätsmedizin Göttingen (UMG) und der HAWK. Er wurde vor sechs Jahren gegründet, um die Qualifikationen in den Gesundheitsfachberufen neu zu denken. Zwischenzeitlich sind bereits sechs Studiengänge mit Gesundheitsbezug (Hebammenwissenschaft, Medizintechnik, Orthobionik, Pflege, Soziale Arbeit im Gesundheitswesen, Therapiewissenschaften) an der Fakultät Ingenieurwissenschaften und Gesundheit der HAWK am Gesundheitscampus im Sartorius Quartier verortet.

In den interprofessionellen Skills Labs am Gesundheitscampus entwickeln Studierende die Fähigkeiten und Kompetenzen, in komplexen Lernsituationen zu handeln. Die interprofessionellen Skills Labs aller Studiengänge am Gesundheitscampus verfügen über modernste Simulatoren, praxisrelevante medizintechnische Geräte sowie über Audio- und Video-Debriefingsysteme.

Ihre Aufgaben

• Koordination von Aufbau, Implementierung und Regelbetrieb des geplanten Zentrums „Interprofessionelle Skills Labs“
• Konzeptionelle Zusammenarbeit mit den Studiengängen und dem Skills-Labs-Team im Bereich der klinisch-praktischen Kompetenzausbildung
• Koordination der Lehr- und Forschungstätigkeiten in den interprofessionellen Skills Labs der Studiengänge
• Entwicklung, Implementierung und Evaluierung bedarfsgerechter Konzepte zum simulationsbasierten Lernen für den hochschulischen Kontext und die Weiterbildung im Skills Lab
• Unterstützung der Lehrenden in der Ausgestaltung simulationsbasierter Lehre
• Pflege und Erweiterung der bestehenden Kooperationen im Bereich Simulation mit Partner*innen (m/w/d) des GCG und Förderung der Netzwerkarbeit
• Qualitätssicherung von Simulationen im Skills Lab
• Curriculare Weiterentwicklung des Skills-Lab-Konzeptes
  Akquise, Rekrutierung und Schulung der Simulationspersonen

Ihr Profil

• Abgeschlossenes (pädagogisches) Hochschulstudium im Gesundheitsbereich, vorzugsweise in den Gesundheitsfachberufen
• Wünschenswert ist eine Ausbildung in einem Gesundheitsfachberuf und oder zum*zur Skills-Trainer*in (m/w/d)
• Berufspraktische Erfahrung in der Gesundheitsversorgung sowie im Bereich simulationsbasiertes Lehren und Lernen
• Grundlagenwissen in der Forschungsmethodik
• Routinierter Umgang mit den MS-Office-Programmen
• Teamfähigkeit sowie Durchsetzungs- und Kommunikationsvermögen im Kontakt mit unterschiedlichen Schnittstellen und die Bereitschaft zur Netzwerkarbeit
• Verantwortungsbewusstsein und Eigeninitiative
• Organisationsgeschick sowie strukturierte, interdisziplinäre und selbstständige Arbeitsweise

Die HAWK versteht sich als ein Ort der Chancenermöglichung. Daher wird auch von Seiten der Person, die die Stelle ausübt, ein gleichstellungsorientierter und vielfaltsfreundlicher Umgang im Kollegium und mit den Studierenden vorausgesetzt.

Die Stelle ermöglicht Teilzeitbeschäftigung im Rahmen der gesetzlichen Bestimmungen.

Fachliche Fragen beantwortet Ihnen gern Prof. Dr. Björn Sellemann ( bjoern.sellemann[AT]hawk.de ) oder Prof. Dr. Juliane Leinweber ( juliane.leinweber[AT]hawk.de ).

Ihre aussagekräftige Bewerbung schicken Sie bitte als ein PDF-Dokument bis zum 22.03.2024 an die Personalabteilung der HAWK, E-Mail: jobboerse[AT]hawk.de .

Informationen nach Artikel 13 DSGVO zur Erhebung personenbezogener Daten finden Sie auf unserer Homepage unter:

Als vielfaltsfreundliche Hochschule wünschen wir uns ebenso Mitarbeitende, die unterschiedliche Lebenshintergründe mitbringen. Daher sind Menschen aus unterrepräsentierten Gruppen besonders zur Bewerbung aufgefordert. Unsere Hochschule fördert die Vereinbarkeit von Familie und Beruf unter anderem durch sehr flexible Arbeitszeitmodelle. Auf diesbezügliche Fragen geben Ihnen das Gleichstellungsbüro und der Personalrat gern Auskunft.

Personen mit Schwerbehinderung werden bei gleicher Eignung, Befähigung und fachlicher Leistung nach Maßgabe der einschlägigen Vorschriften bevorzugt berücksichtigt. Zur Wahrung Ihrer Interessen teilen Sie uns bitte bereits in der Bewerbung mit, ob eine Schwerbehinderung/ Gleichstellung vorliegt.

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Job tags

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Salary