Uni­ver­si­tät Vech­ta: Re­fe­rent*in für die Lei­tung der Ab­tei­lung Lern­raum und Ser­vices

Location

Vechta | Germany

Job description

Tätigkeitsprofil:

An der Universität Vechta ist in der Universitätsbibliothek zum nächstmöglichen Zeitpunkt eine unbefristete Stelle zu besetzen als

Referent*in für die Leitung der Abteilung Lernraum und Services
Entgeltgruppe 13 TV-L, Vollzeit 100% (Teilzeit möglich)

Diese Position bietet Ihnen die Möglichkeit, die Universitätsbibliothek zu einem attraktiven Lernraum zu entwickeln, in dem bedarfsgerechte Informations- und Benutzungsservices angeboten werden. Sie beziehen dabei die Zielgruppe der Studierenden durch partizipative Formate ein und arbeiten auf kurzem Wege mit anderen Einrichtungen der Universität zusammen.

Ihre Aufgaben

• Leitung der Abteilung: Innovationsmanagement, Personalführung (in enger Zusammenarbeit mit der fachlichen Leitung des Teams Benutzung),
• strategische Entwicklung des Lernraums Bibliothek mit Informations- und Benutzungsservices unter Anwendung partizipativer Methoden,
• Weiterentwicklung eines Kursangebots zur Vermittlung von Informationskompetenz und Mitwirkung an Informationsangeboten für die Fakultäten,
• Öffentlichkeitsarbeit, insbesondere Konzeption und Redaktion einer anwendungsfreundlichen Website für die Universitätsbibliothek.

Für weitere Auskünfte wenden Sie sich gerne an die Bibliotheksleitung, Dr.in Karolin Bubke (E-Mail: [email protected]).

Anforderungsprofil:

• Ein abgeschlossenes wissenschaftliches Hochschulstudium sowie ein abgeschlossenes Referendariat für den höheren wissenschaftlichen Bibliotheksdienst,
• Erfahrungen in der Entwicklung von Lernräumen oder in Informations- und Benutzungsdiensten oder in der Vermittlung von Informationskompetenz,
• Kenntnisse der Organisationsstruktur einer Universität und Fähigkeit zur engagierten Kooperation mit sowohl den universitären Einrichtungen als auch den Interessengruppen der Universitätsbibliothek,
• Erfahrungen in der Personalführung oder die Bereitschaft, sich darin fortzubilden.
• Bewerbende sollten kommunikationsstark und empathisch sein sowie eine hohe Motivation mitbringen, die Abteilung agil zu führen und eine positive Fehlerkultur umzusetzen.

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Salary