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019/2024 Wissenschaftlichen Mitarbeiter (m/w/d) im Maker Lab


Fachhochschule Magdeburg Stendal


Location

Stendal | Germany


Job description

STELLENBESCHREIBUNG

Die Hochschule Magdeburg-Stendal ist mit ca. 5.300 Studierenden in den interdisziplinär ausgerichteten Fachgebieten Ingenieur-, Wirtschafts-, Gesundheits- und Humanwissenschaften und mehr als 500 Beschäftigten eine mittelgroße Hochschule im Herzen Sachsen-Anhalts. Die Hochschule Magdeburg-Stendal stellt sich im Wettbewerb um Studierende und Beschäftigte den Herausforderungen an eine moderne, innovative und leistungsstarke Wissenschaftseinrichtung. Mit ihrem Lehr-, Forschungs- und Transferprofil als Hochschule für angewandte Wissenschaften wird eine stabile Etablierung im nationalen und internationalen Markt angestrebt.

Für unser engagiertes Team im Projekt h²d² - didaktisch und digital Lehren und Lernen suchen wir am Stendal zum nächstmöglichen Zeitpunkt einen

Wissenschaftlichen Mitarbeiter (m/w/d) im Maker Lab

Die Stelle ist in Teilzeit (30h/Woche) bis zum 31.12.2025 befristet. Das Beschäftigungsverhältnis richtet sich nach dem Tarifvertrag der Länder (TV-L). Für die verantwortungsvollen Aufgaben bieten wir Ihnen bei Vorliegen der entsprechenden tariflichen Voraussetzungen eine Eingruppierung bis in die Entgeltgruppe 13 TV-L, ein familienfreundliches und gesundheitsförderndes Arbeitsumfeld sowie flexible Arbeitszeiten, effektive Fortbildungsmöglichkeiten und Sozialleistungen des öffentlichen Dienstes.

Das Projekt h²d² ( verfolgt das Ziel Lehre in den Studiengängen am Standort Stendal (u. a. Kindheitswissenschaften, Kindheitspädagogik, Rehabilitationspsychologie, nachhaltige BWL u. v. m.) innovativ weiterzuentwickeln. Dazu wurde am Standort Stendal ein Experience- und Maker-Lab aufgebaut, das forschendes Lernen, Erproben und Experimentieren mit digitalen Werkzeugen ermöglicht.

Verfügbar sind Anwendungen der Augmented und Virtual Reality, 3D-Drucker und 3D-Scanner sowie Messinstrumente für Bio- und Neurofeedback (z. B. Blickbewegung, Herzrate, Hautleitwiderstand, Gesichtserkennung, Bewegungstracking etc.).

Ziel des Labors ist der Aufbau digitaler Kompetenzen bei Studierenden und Lehrenden im Sinne der Maker Education, aber auch der kritische Umgang mit digitalen Anwendungen und entsprechenden Daten. Das Labor arbeitet dazu interdisziplinär mit anderen Laboren, insbesondere der Wirtschafts- und Designwissenschaften der Hochschule zusammen und prüft gemeinsam mit dem E-Value-Lab die Wirksamkeit der didaktischen Konzepte .

Ihre Aufgaben:

Betrieb und Weiterentwicklung des Maker-Labs und der zugehörigen Arbeitsplätze am Standort Stendal

wissenschaftliche Entwicklung und Erprobung labordidaktischer Konzepte zum Umgang mit Digitalisierung in Arbeitsfeldern der Lehrenden am Standort Stendal

Aufbau der Kooperationen mit anderen Laboren der Hochschule (z. B. Wirtschaft, Designwissenschaften/Industriedesign) und Schulen der Region

Kooperative Evaluierung der labordidaktischen Ansätze in Kooperation mit der Begleitforschung des E-Value-Labs

Organisation und Konzeption von Transfermöglichkeiten, Transferveranstaltungen der Erkenntnisse und Arbeitsweisen im Labor in die Region

Weiterentwicklung des Nutzungs- und Betreuungskonzepts zur tutoriellen Betreuung des Labors im Sinne innovativer Peer-to-Peer- bzw. Multiplikatoren-Formate

Dokumentation der Ergebnisse und Transfer in die Hochschule, wissenschaftliche Auswertung, Aufbereitung und Veröffentlichung (OER, Fachzeitschriften)

Ihr Profil:

erfolgreich abgeschlossene wissenschaftliche Hochschulbildung (Master oder Universitätsdiplom)

einsatzbereite Kenntnisse in der Gestaltung von Lehren und Lernen, idealerweise mit Bezug zu forschendem Lernen und Maker Education

einsatzbereite Kenntnisse und praktische Erfahrungen mit:

VR/AR (HTC Vive Pro, Hololens 2, MetaQuest 3) und/oder

3D-Scan- und Druck (Prusa) sowie den zugehörigen Programmen, idealerweise im Kontext von Hochschule und/oder Wissenschaft

Interesse und die Bereitschaft sich eigenständig in neue Bereiche einzuarbeiten

Freude an der Konzeption von Lehrveranstaltungen und studentischen Forschungsprojekten

starke Begeisterung für interdisziplinäre Zusammenarbeit

Kenntnisse im Umgang mit Bio- und Neurofeedback (EEG, EKG, GSR, Facial Recognition) und Interesse und Bereitschaft, sich eigenständig in neue Bereiche einzuarbeiten sind wünschenswert

Bei im Ausland erworbenen Bildungsabschlüssen bitten wir um Übersendung entsprechender Nachweise über die Gleichwertigkeit mit einem deutschen Abschluss. Nähere Informationen hierzu entnehmen Sie bitte der Internetseite der Zentralstelle für ausländisches Bildungswesen (ZAB) unter

Die Hochschule Magdeburg-Stendal ist bestrebt, den Anteil von Frauen am Personal zu erhöhen. Wir freuen uns daher ausdrücklich über die Bewerbung entsprechend qualifizierter Frauen. Die Hochschule Magdeburg-Stendal ist als familiengerechte Hochschule zertifiziert und unterstützt die Vereinbarkeit von Familie und Beruf in vielfältiger Weise. Bewerbungen von schwerbehinderten Menschen werden bei gleicher fachlicher Eignung und Leistung bevorzugt berücksichtigt.

Bei Fragen zur ausgeschriebenen Stelle können Sie sich gern an Lisa König, Tel.: 0391/886-4331, E-Mail: Bewerben über hokify wenden.

Wir freuen uns über Ihre aussagekräftige Bewerbung mit Zeugnissen, Referenzen und Nachweisen Ihrer beruflichen Expertise. Bitte nutzen Sie unser Online-Bewerberportal bis zum 10.03.2024.

Nicht berücksichtigte Bewerbungsunterlagen werden nach Ablauf von sechs Monaten nach Ende des Bewerbungsverfahrens vernichtet.


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