Johanniter-Klinik
Location
Ritterhude | Germany
Job description
Im Sinne der Gleichstellung und Chancengleichheit aller Mitarbeitenden begrüßen wir alle Bewerbungen von Interessierten, unabhängig von deren kultureller, religiöser und sozialer Herkunft, Geschlecht, Alter, Behinderung oder sexueller Identität.
Wir sind eine große Hilfsorganisation mit Hauptsitz in Berlin. Zu unseren Aufgaben zählen u. a. Rettungs- und Sanitätsdienst, Pflegeangebote, Katastrophenschutz, soziale Dienste sowie die Arbeit mit Kindern und Jugendlichen. Weitere Informationen zu Einstiegsmöglichkeiten, Perspektiven und wie wir arbeiten: johanniter.de/karriere
In der Johanniter-Kindertagesstätte an der Deltastraße in Ritterhude gibt es insgesamt fünf Gruppen, drei davon für Krippenkinder, zwei für die Elementarbetreuung. In den Krippengruppen werden jeweils maximal zehn Kinder aufgenommen. Jeweils 20 Plätze gibt es in den Elementargruppen. Aktuell stehen jeweils drei weitere Notfallplätze in den Elementargruppen zur Verfügung, damit alle, in der Gemeinde angemeldeten Kinder, aufgenommen werden können. Das Außengelände umfasst rund 2.000 Quadratmeter. Dort ist ein großer Spielplatz mit vielen natürlichen Materialien und Spielgeräten aus Holz angelegt. Pädagogisch folgen die Johanniter dem Situationsansatz nach INA ISTA, (Institut für den Situationsansatz in der Internationale Akademie an der FU Berlin). Dabei setzen sie auf das Motto „Bildung ist mehr als Wissen“: Im Mittelpunkt der kindlichen Entwicklung stehen Neugierde, Kreativität – auch im Umgang mit Herausforderungen –, die Freude am Lernen und der Kontakt mit der Umwelt. Ziel ist es, die Persönlichkeit und die Individualität eines jungen Menschen zu entdecken. Im regen Austausch mit den Eltern soll die Entwicklung des jeweiligen Kindes gefördert und ihm der notwendige Raum zur Entfaltung gegeben werden. Neben den pädagogischen Schwerpunkten wie Bewegung, Natur und Umwelt, Sprache, soziale Kompetenz und Wertevermittlung gehören die musikalische Früherziehung, die Förderung der Kreativität, die vorurteilsbewusste Bildung wie Erziehung und die Kita als Forschungsstätte zu den Aufgaben des Erzieherinnen-Teams.
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