Directeur(trice) des études
Location
Granby, QC | Canada
Job description
Numéro de l'offre: PCA - 2024 - 1
.
Comptant en ses rangs plus de 400 employés dévoués, le Cégep de Granby accompagne chaque session, tous niveaux confondus, plus de 2 300 étudiants dans plus de 35 programmes différents. Au Cégep de Granby, nous valorisons chaque rôle et fonction, permettant à nos employés de s’épanouir et de donner un sens réel à leur travail au quotidien. Rejoindre le Cégep de Granby, c’est choisir une expérience professionnelle dynamique et humaine dans une organisation priorisant le respect de l’environnement, la santé et le bien-être au travail.
Date de début de l'affichage : 21 février 2024
Date de fin de l'affichage : 22 mars 2024 à 16h00
SOMMAIRE DE LA FONCTION
Relevant de la Direction générale, en collaboration avec le comité de direction et les directions adjointes sous votre responsabilité, vous serez responsable d’assurer la planification, l’organisation, l’évaluation et le contrôle de toutes les activités pédagogiques autant pour l’enseignement régulier, qu’à la formation continue et les services aux entreprises. La Direction des études est également responsable de l’organisation scolaire et du cheminement scolaire, de la recherche, des activités internationales, des mesures de réussite éducative, des programmes d’études, de l’évaluation des apprentissages et de la sanction des études.
DÉFIS ET RESPONSABILITÉS
- Développer une vision de la réussite éducative concertée et orienter les actions de la Direction des études en ce sens.
- Entretenir un climat de travail positif, axé sur la collaboration, l’ouverture, le dialogue et la recherche de consensus.
- Veiller à la qualité et l’attractivité des programmes d’études en misant sur l’expertise du personnel enseignant et pédagogique.
- Travailler à la consolidation et à la bonification de l’offre de programmes selon les besoins de formation de la région.
- Favoriser le déploiement des stratégies pédagogiques appropriées aux enjeux de la réussite en tenant compte de la transformation numérique.
- Assurer le développement des activités de la formation continue et des services aux entreprises selon une approche stratégique.
- Soutenir et structurer les activités de l’international et de la recherche.
- Favoriser une culture et une structure organisationnelle propices à l’innovation pédagogique, à la créativité et à la gestion par projet.
HABILETÉS ET COMPÉTENCES RECHERCHÉES
Vision stratégique
Posséder une pensée stratégique et une vision de l’évolution du Cégep, notamment en ce qui concerne la réussite et les programmes d’études. Être en mesure de bien saisir les enjeux politiques, d’identifier des occasions de développement et de bâtir des partenariats internes et externes.
Leadership Faire preuve d’un leadership transformationnel, capable de mobiliser et d’inspirer la communauté collégiale tout en favorisant un environnement propice à l’innovation. Favoriser la collaboration, la collégialité et la concertation, et ce, dans un climat de confiance et de respect mutuel.
Pédagogie Avoir une connaissance approfondie des préoccupations liées à la pédagogie, à la qualité de l'enseignement, à la réussite éducative et à l'innovation pédagogique tant à l’enseignement régulier qu’à la formation continue et aux services aux entreprises. Démontrer une excellente compréhension du rôle des enseignants et de la dynamique collégiale.
Habiletés relationnelles Développer et entretenir une culture favorable aux échanges harmonieux où chaque membre de la communauté se sent valorisé. Posséder les qualités relationnelles permettant une communication basée sur l’ouverture, la transparence, l’écoute, le respect, l’empathie et la reconnaissance.
Gestion Posséder des habiletés de gestion axées sur des valeurs et des principes porteurs, dont la transparence, le respect, la rigueur, l’équité, l’efficacité et le sens de l’organisation. Démontrer une vision humaine de l’organisation en favorisant le travail d’équipe et en s’appuyant sur les forces de chacun. Détenir les aptitudes permettant d'orienter le plan de travail efficacement dans l’atteinte des objectifs et de faciliter les changements durables. Démontrer des habiletés en résolution de problèmes et de conflits. EXIGENCES - CONDITIONS D'ÉLIGIBILITÉ
- Diplôme universitaire de 2e cycle dans une discipline reliée à la fonction ou diplôme universitaire de 1er cycle avec une expérience significative
- Huit (8) années d’expérience pertinente dans le milieu de l’éducation, dont au moins trois (3) dans des fonctions de gestion
- Bonne connaissance de l’enseignement supérieur et expérience pertinente du milieu collégial
- Expérience d’enseignement au collégial sera un atout
- Excellente maîtrise de la langue française parlée et écrite
- Une autre combinaison d’expérience et de scolarité pourra être considérée
CONDITIONS D'EMPLOI
La rémunération et les avantages sociaux seront établis selon le
Règlement déterminant certaines conditions de travail des hors cadres des collèges d’enseignement général et professionnel actuellement en vigueur pour la classe 11 (de 106 520$ à 142 024$ par an)
Des tests de connaissances et psychométriques seront administrés aux personnes sélectionnées. DATE À RETENIR : Entrevues prévues en début avril. Le Cégep de Granby souscrit à la Loi sur l’accès à l’égalité en emploi et invite les femmes, les autochtones, les minorités visibles, les minorités ethniques, ainsi que les personnes handicapées à poser leur candidature. Des mesures d'adaptation peuvent être offertes aux personnes handicapées en fonction de leurs besoins.
Seules les personnes retenues seront contactées aux fins d’entrevue. Prenez que note que les candidatures seront conservées pour une période de six (6) mois.
LE CÉGEP DE GRANBY — UN CÉGEP À DIMENSION HUMAINE
Les personnes intéressées sont priées de faire parvenir leur curriculum vitae, via notre site web , ou en toute confidentialité, au plus tard le 22 mars 2024 à 16h00 à l’adresse suiva nte :
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Salary
